Сейчас мы частенько слышим, да и говорим о том, что нынешние дети стремительнее развиваются если сравнивать с малышами, рожденными раньше: они стремительнее начинают сидеть, ползать, ходить, сказать, применять предметы по назначению. Этому имеется объективный ответ. Легко современные малыши не знают, что такое лежать, закутанному в пеленках, и не иметь возможности шевелить ручками и ножками. Время подгузников сыграло собственную роль!
Уже с самого рождения кроха деятельно двигается: высовывает ручки, растопыривает пальчики, поднимает ножки и совершает другие перемещения. Совершает он это, что самое основное, когда захочет, а не в то время как его «высвободят из плена» пеленок!
В тоже время этих перемещений для физического развития грудничка слишком мало. Чтобы кроха был активным, крепким и здоровым, необходимо проводить с ним систематические занятия. Читать далее
Как отмечают бессчётные исследователи, небольшие перемещения пальцев рук любого малыша не имеют наследственного происхождения. Их становление результат целенаправленного действия со стороны взрослого на зрительную, осязательную и мышечную совокупности ребенка в ходе яркого познания окружающей действительности.
Начиная с младенческого возраста, в развитии ребенка отмечается четкая зависимость: совершенствуются небольшие перемещения пальцев рук – происходит динамичное умственное и речевое развитие. Но, как это было отмечено ранее, этот процесс в основном не происходит спонтанно. Его предпосылкой есть намерено организованное обучение.
Существуют разные виды работ по формированию cкоординированных и правильных небольших перемещений пальцев рук: забавы и пальчиковые игры, пальчиковая гимнастика и т.д. Читать далее